13145049116 胡老师(微信同号)

山东大学家教老师——冯老师(373789)

老师基本信息
老师称呼:
冯老师(373789明星
性别:
出生年月:
1989年2月(37岁)
QQ在线预约:
目前身份:
硕士在读 电话预约老师: 13145049116 胡老师(微信同号)
所学专业:
物理学
就读学校:
山东大学
目前生活住所:
历下区. -
 冯老师(373789)是梅州家教吧明星教员 ,享受优先推荐家教的特权。
老师家教简历
可教授科目:
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三物理, 英语四级, 英语六级,高等数学
可授课区域:
市中区, 历下区
自我描述:
家教经历
本科学习期间连续三年获得校二等奖学金.有连续两年的家教辅导经验,在家期间经常辅导表弟表妹,有耐心。
所获证书
物理学专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
罗老师 (1077344)
岭南师范学院.本科在读
物理学专业 、2018年入学
梅县
本人是梅州人,是湛江一名在读大四生,所学专业为物理学(师范),曾在信宜进行教学实习,教学有方法,...
刘老师 (1076702)
华南师范大学.本科毕业
物理学专业 、2017年入学
梅江区
本科就读于华南师范大学物理学师范专业。本科期间曾担任院师范能力培养协会培训部正部长,带领部门开展...
黄老师 (1027194)
嘉应大学.本科在读
物理学专业
梅江区
有过上门家教经验,分别为两次初三英语和一次初三数学
刘老师 (1011666)
忻州师范学院.本科在读
物理学专业 、2017年入学
五华
在校大学生;就读普通二本师范学院;耐性;足够的风趣:曾在实习阶段带过小学四五六年级数学;不敢讲你...
章老师 (482855)
潮州市韩山师范学院.专职老师
物理学专业 、2010年入学
梅江区
潮州市韩山师范学院,本科学历,中学*。与人为善,工作勤恳,对教学有丰富的经验,更擅长于一对一教
刘老师 (827278)
专职教师不对外公开.本科在读
物理学专业 、2015年入学
梅江区
在读大学生,是广东第二师范学院的大三学生。 实习经历:201609-201709,广州巧儿文化...
陈老师 (295903)
韩山师范学院.专职老师
物理学专业
梅江区
-
廖老师 (299585)
嘉应学院.本科在读
物理学专业 、2012年入学
市区江北
本人在物理方面有较高的学习兴趣,善于和他人交流、学习、合作有关物理方面的知识,性格较温和、乐观。...
李老师 (154210)
嘉应学院.专职老师
物理学专业 、2008年入学
梅县
梅县*,欲周末时间做兼职家教,有教学经验,责任心强。
钟老师 (154091)
嘉应学院.本科毕业
物理学专业
梅江区
个人简介 本人最大的特点在于能吃苦耐劳,对工作认真负责,勤于学习,善于开拓,有较强的组织和沟通能...
山东大学其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
王老师 (373791)
山东大学.本科在读
英语专业
历城区
性格比较开朗,喜欢交朋友,责任心较强。
09年高考语文125分,数学135分,英语140分...
陈老师 (373777)
山东大学.硕士在读
英语专业
历下区
以良好成绩通过全国英语专业四级和专业八级考试,英语水平良好。
董老师 (373802)
山东大学.专职老师
数学专业
槐荫区
本人于2005年毕业于山东大学,自2005至今的5年时间里一直从事家教工作,曾经在大智高考复读学...
刘老师 (373786)
山东大学.硕士在读
机械制造专业
历下区
得过二等奖学金两次,三等一次 大学时做过多次家教,暑假时带过辅导班
赵老师 (373715)
山东大学.本科在读
日语专业
历城区
日本语能力测试一级通过,授课耐心,深入浅出。
蔡老师 (373745)
山东大学.本科在读
机械制造及其自动化专业
市中区
高考入学是成绩比较好,位列机械工程学院前列。大学学习比较认真,口齿伶俐,责任心强。想空余时间做些...
魏老师 (373775)
山东大学.本科在读
工业设计专业
市中区
我以前的专业在考前班是拔尖的,而且假期经常去给老师带班,并且本人在艺考时来了个大名校的专业证,比...
周老师 (373767)
山东大学.本科在读
预防医学专业
历下区
-
孙老师 (373764)
山东大学.本科在读
软件工程专业
历下区
奥林匹克物理竞赛全国二等奖,有丰富的家教经验,耐心认真,对学生能够进行启发式的引导
陈老师 (373762)
山东大学.本科在读
文学与新闻传播专业专业
历城区
有过家教的经验,教授目标对象涉及到小学、初中、高中,有自己的一套教学思维,主要在培养学生自主思考...